本文目录一览：

• 1、《草地夜行》这个故事叫什么名字?
• 2、草地夜行的原文及翻译
• 3、草地夜行全文
• 4、《草地夜行》这篇课文可以分为几个部分呢?
• 5、红军长征草地夜行的故事

《草地夜行》这个故事叫什么名字?

出自《草地夜行》原文如下：风，呼呼地刮着。雨，哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命！”——我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命！我抬起头来，透过无边的风雨，透过无边的黑暗，我仿佛看见了一条光明大路，这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。

语文课文中关于红军长征的课文故事有《草地夜行》《丰碑》（又名《军需处长》）《倔强的小红军》《金色的鱼钩》《老山界》《七根火柴》等。《草地夜行》：这是一篇革命回忆录，主要记叙了红军过草地时，一位老红军为了帮助一个小战士赶上队伍，不惜献出自己宝贵生命的动人事迹。

红军长征十大感人故事分别是《一袋干粮》《金色的鱼钩》《倔强的小红军》《丰碑》《七根火柴》《草地夜行》《强渡大渡河》《半碗青稞面》《战地女杰贺子珍》《半条被子》。《一袋干粮》：13岁小红军小兰为照顾伤员丢失干粮，靠野菜充饥还隐瞒战友，最终战友们分粮给她，体现了无私与集体温暖。

“金寨斑竹园！你听说过吗？”“啊，斑竹园！著名的金寨暴动就是从你们那儿开始的。我曾在那里卖过帽子。”没错，暴动前，村里确实来过卖帽子的同志。我记得清楚，爸爸还给我买了一顶。回家后，我翻开帽子内衬，发现一张小纸条，上面写着“打倒土豪劣绅”。真没想到，当年卖帽子的同志竟在此相遇。

《草地夜行》是一篇革命回忆录，讲述在过草地时，老红军为了帮助一个小战士赶上队伍而不惜献出自己宝贵生命的动人事迹。红军长征故事6：《一袋干粮》长征途中，一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候，好不容易得到了一袋干粮，却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎自己的那袋干粮掉入河中被水冲走了。

草地夜行的原文及翻译

草地夜行 原文：茫茫的草海，一眼望不到边。大队人马已经过去了，留下一条踩得稀烂的路，一直伸向远方。干粮早就吃光了，皮带也煮着吃了。我空着肚子，拖着两条僵硬的腿，一步一挨地向前走着。背上的枪支和子弹就像一座山似的，压得我喘不过气来。

原文内容翻译：在茫茫无际的草地中，视线所及之处皆无边界。大队人马已经远去，只留下一条被踩得泥泞不堪的道路，蜿蜒伸向远方。干粮早已耗尽，甚至皮带也被煮来充饥。我空腹前行，双腿僵硬，步履维艰。背上的枪支和子弹如同重负，压得我几乎喘不过气。

《草地夜行》原文如下：（具体见参考资料）茫茫的草海，一眼望不到边。大队人马已经过去了，留下一条踩得稀烂的路，一直伸向远方。干粮早就吃光了，皮带也煮着吃了。我空着肚子，拖着两条僵硬的腿，一步一挨地向前走着。背上的枪和子弹就像一座山似的，压得我喘不过气来。

读后感的开头这样写：描绘情景这是一种简单描绘自然景象或人的情绪、行为的开头方法。以环境或情绪带入。运用设问如《读后的感想》一文的开头是这样写：我读了某某某，作者为什么会这样呢？开门见山这种开头，直截了当地点明读了作品后的体会。

草地夜行原文：茫茫的草海，一眼望不到边。大队人马已经过去了，留下一条踩得稀烂的路，一直伸向远方。干粮早就吃光了，皮带也煮着吃了。我空着肚子，拖着两条僵硬的腿，一步一挨地向前走着。背上的枪和子弹就像一座山似的，压得我喘不过气来。

草地夜行全文

草地夜行 原文：茫茫的草海，一眼望不到边。大队人马已经过去了，留下一条踩得稀烂的路，一直伸向远方。干粮早就吃光了，皮带也煮着吃了。我空着肚子，拖着两条僵硬的腿，一步一挨地向前走着。背上的枪支和子弹就像一座山似的，压得我喘不过气来。

《草地夜行》原文如下：（具体见参考资料）茫茫的草海，一眼望不到边。大队人马已经过去了，留下一条踩得稀烂的路，一直伸向远方。干粮早就吃光了，皮带也煮着吃了。我空着肚子，拖着两条僵硬的腿，一步一挨地向前走着。背上的枪和子弹就像一座山似的，压得我喘不过气来。

《草地夜行》全文如下：在茫茫的草海上，大队人马已经过去，只留下一条踩得稀烂的路。我，一个掉队的小战士，空着肚子，背着沉重的枪和子弹，艰难地向前走着。饥饿和疲惫几乎让我倒下，但心中的信念支撑着我。遭遇同志：就在我几乎要放弃的时候，迎面走来一个同志。

“我吗？在军部。现在出来找你们这些掉队的小鬼。”他一边说，一边摘下我的枪，连空干粮袋也摘了去，“咱们得快点走呀！你看，太阳快落了。天黑以前咱们必须赶上部队。这草地到处是深潭，掉下去可就不能再革命了。”听了他的话，我快走几步，紧紧地跟着他，但是不一会儿，我又落下了一大段。

《草地夜行》这篇课文可以分为几个部分呢?

这篇课文篇幅长，按照事情发展顺序可以分为四段。第一段（第2自然段）：1935年秋天，“我”和两个小同志因生病没法和大部队一起过草地，指导员便派炊事班长照顾我们。第二段（第3～22自然段）：两袋青稞面都吃完了，老班长想方设法钓鱼煮鲜鱼野菜汤给三个病号吃，而他自己没吃过一点鱼。

文章的中心思想是通过具体内容表达出来的，因此中心思想一般包括两部分内容，前一部分叙述主要内容，后一部分写出要表达的思想。例如《草地夜行》这篇课文通过写老红军战士把一名小红军战士送出草地，自己却被草地夺去了生命的事，表现了老红军战士忠于革命，不怕牺牲的崇高精神。

小学五年级语文《草地夜行》教案范本如下：教学目标 教育学生了解红军长征过草地的艰险历程，学习红军战士无所畏惧、勇于自我牺牲的崇高精神。 指导学生掌握按事情发展顺序给课文分段并概括段落大意的方法。 培养学生有感情地朗读课文的能力，并要求背诵最后两个自然段。

语文课文中关于红军长征的课文故事有《草地夜行》《丰碑》（又名《军需处长》）《倔强的小红军》《金色的鱼钩》《老山界》《七根火柴》等。《草地夜行》：这是一篇革命回忆录，主要记叙了红军过草地时，一位老红军为了帮助一个小战士赶上队伍，不惜献出自己宝贵生命的动人事迹。

《草地夜行》教案 教材特点：这是一篇长征时期红军过草地时的感人故事。讲述了一位老红军为了帮助一个小战士赶上队伍，陷入泥潭壮烈牺牲的动人事迹。教学目标：了解红军长征过草地时的艰险，教育学生学习红军战士无所畏惧，勇于自我牺牲的崇高精神。

红军长征草地夜行的故事

在茫茫的草海中，视线所及之处并无边界。红军队伍已经走过，留下一条被踏得稀烂的道路，延伸至远方。干粮早已耗尽，皮带也被煮食。我空腹行走，双腿僵硬，一步一摇地前行。背上的枪支和弹药如同重山，让我几乎无法呼吸。

出自《草地夜行》原文如下：风，呼呼地刮着。雨，哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命！”——我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命！我抬起头来，透过无边的风雨，透过无边的黑暗，我仿佛看见了一条光明大路，这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。

长征故事《草地夜行》、《马背上的小红军》和《七根火柴》简述如下：《草地夜行》：主要内容：描述了红军战士在荒草地中艰难前行的场景，展现了他们在恶劣环境下的坚韧不拔和英勇无畏。故事精神：强调了红军战士之间的相互扶持和共同前进的团结精神。

《草地夜行》的主要内容是记叙了红军长征途中过草地时，一位老红军为了帮助一名小战士过草地而壮烈牺牲的动人故事。具体来说：故事背景：文章以红军长征过草地为背景，描述了那段艰苦卓绝的革命历程。主要人物：文中塑造了一位老红军和小战士两个主要人物形象，老红军展现出舍己为人的高贵品质。

草地夜行主要内容是记叙了红军长征途中过草地的时候，一位老红军为了帮助一名小战士过草地而壮烈牺牲的故事，赞扬了老红军战士忠于革命，舍己为人的高贵品质。它既是一篇感人的记事写人的文章。

更展现了他们英勇无畏的英雄气概。老李的英勇事迹，不仅在红军内部广为流传，也影响了后来的无数人。他的故事被记录在史册上，成为了人们学习的典范。在之后的岁月里，每当人们提及红军长征，总会想起那位在草地牺牲的老红军，他的事迹激励着一代又一代人，为国家和人民的事业不懈奋斗。